Penerapan Media Metamorphofun Infografis Interaktif di Kelas IV Sekolah Dasar

Penulis

  • Syifa Dwi Rahayu Rahmawati
  • Meisyanda Putri Eka Sabrina meisya Universitas PGRI Semarang
  • Nadia Octiva Ardilla meisya Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.68200/jpi.v3i2.181

Kata Kunci:

Media Interaktif, Infografis Interaktif, Metamorfosis, Pemahaman Siswa, Efektivitas.

Abstrak

Dalam bidang pendidikan, media pembelajaran interaktif berperan penting karena mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Infografis interaktif merupakan salah satu media yang potensial untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kelayakan media infografis interaktif Metamorphofun berbasis Canva dalam menjelaskan konsep metamorfosis. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif untuk memperoleh gambaran mendalam mengenai penerapan media pada siswa kelas IV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Metamorphofun efektif meningkatkan kualitas pembelajaran siswa.

Diterbitkan

2026-01-05

Cara Mengutip

Rahmawati, S. D. R., meisya, M. P. E. S., & meisya, N. O. A. (2026). Penerapan Media Metamorphofun Infografis Interaktif di Kelas IV Sekolah Dasar. JURNAL PEDAGOGIS INDONESIA, 3(2), 100–110. https://doi.org/10.68200/jpi.v3i2.181

Artikel Serupa

1 2 3 4 5 6 > >> 

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.