Aprilia, Gina, Teguh Ardianto, and Yayan Sofyan. “Efektivitas Model Guided Inquiry Menggunakan Media Memory Match Dalam Meningkatkan Kemampuan Speaking Siswa Kelas IV”. JURNAL PEDAGOGIS INDONESIA 3, no. 1 (June 3, 2025): 15–21. Accessed November 3, 2026. https://terbitan.potlot.id/index.php/jurnalpedagogisindonesia/article/view/95.