Zico, Z., Reffiane, F., & Saputro, B. A. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning berbantu media Rumah susun pada materi penjumlahan untuk siswa kelas 1 SD Karangtempel Semarang. JURNAL PEDAGOGIS INDONESIA, 2(2), 11–27. https://doi.org/10.68200/jpi.v2i2.70