Aprilia, G. et al. 2025. Efektivitas Model Guided Inquiry Menggunakan Media Memory Match dalam Meningkatkan Kemampuan Speaking Siswa Kelas IV. JURNAL PEDAGOGIS INDONESIA. 3, 1 (Jun. 2025), 15–21. DOI:https://doi.org/10.68200/jpi.v3i1.95.