Suryantono, I. (2023) “FLIPPED BLENDED LEARNING BERBANTUAN ROOM-FOR-YOU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS LITERASI DIGITAL DAN HASIL BELAJAR SISWA”, JOURNAL OF BEST PRACTICE, 1(1), pp. 31–42. Available at: https://terbitan.potlot.id/index.php/journalofbestpractice/article/view/47 (Accessed: 5 November 2026).